0(选择题)

尽管“负面新闻”关注的是体现冲突，对抗，不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同，优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒，反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼，洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。这段文字意在说明（ ）。

• A

  A：即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素

• B

  B：报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度

• C

  C：对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素

• D

  D：优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材

答案 D 答案正确

来源 网络，

考点 理解文段主旨意图

解析

这是一道意图推断题，文段的大意如下：对于负面新闻，好的报道者采用好的处理方式，有好的新闻效果，差的报道者采用差的处理方式，有差的新闻效果，所以意在说明：一名新闻工作者应该向优秀的新闻工作者学习，采用积极的视角处理负面新闻。从结构构成来看，材料构成“提出观点——正反论证”的总分结构，关键句就是第一句，强调的是报道者对“负面新闻”的使用角度不同而造成的效果不同。通过合理引申，可知作者倾向于好的一面，即对新闻工作者来说，应该以更为积极的视角处理负面题材，发挥积极作用，故选D。