0(选择题)

音乐的第二个层次是表现层次，一进入这里，我们就踏上了 有_____的领域。作曲家一般对一切关于音乐表现什么的讨论都唯恐避之不 及。要恰到好处地说明一部音乐作品表达的是什么意思，还要让人满意你的解释， 天知道有多难，但是这不应该导致另一个极端，干脆_____-音乐“表现”的权利。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

• A

  A.共鸣， 放弃

• B

  B.争议， 剥夺

• C

  C.共识， 忽略

• D

  D.矛盾 ，增加

答案 B 答案正确

来源 网络，

考点 言语理解与表达（实词辨析）

解析

本题考查上下文文意衔接。文段第二句话“音乐表现什么的讨 论都唯恐避之不及”说明前一空应该填入贬义词，故可排除 A、C。再看第二空 前“极端”，空白处搭配“权利”，因此不应该导致的另一个极端是剥夺音乐表现 的权利，符合上下文文意的衔接，入选 B。